Desarrollado por la Fundación Valor Educativo y el Instituto IACC, busca desarrollar habilidades de lectura, escritura y pensamiento matemático en estudiantes de escuelas rurales multigrado.
El programa de acompañamiento a escuelas rurales multigrado, tienen como propósito desarrollar habilidades de lectura y escritura y pensamiento matemático en niños y niñas que cursan de 1º a 6º de enseñanza básica, a través del apoyo directo de un tutor que de forma virtual los acompaña en la reactivación y desarrollo de sus aprendizaje, y al o la docente, a través de la colaboración para desarrollar acciones que contribuyan a motivar y orientar el trabajo en sus aulas y tomar decisiones para el aprendizaje basada en datos.
A través de la utilización de diferentes herramientas y recursos, los participantes podrán experimentar la mejora en los aprendizajes del curriculum escolar y la gestión del aula.
Esta actividad es desarrollada en conjunto por la Fundación Valor Educativo y el Instituto IACC, a través del Programa CREA Rural. Esta destinado a estudiantes de escuelas rurales multigrado y sus docentes en todo el territorio nacional y los establecimientos interesados podrán participar asociados a un microcentro o de manera independiente. Pueden participar todos los y las estudiantes o los que cada unidad educativa determine, previa evaluación diagnóstica realizada por el equipo del proyecto.
Postulaciones
Del 8 al 26 de abril de 2024
Selección y confirmación
Del 26 de abril al 3 de mayo de 2024
Inicio de actividades
6 de mayo de 2024
El acompañamiento tendrá una duración de 6 meses. Se realizará de manera virtual, utilizando para ello la plataforma de comunicación más adecuada según las posibilidades tecnológicas del establecimiento y los estudiantes (Zoom, Meet, Whatsapp, otra), a través de un tutor que atenderá de manera personalizada y de acuerdo a sus necesidad, a cada uno de los estudiantes beneficiarios.
